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《脑瘫儿童作业治疗方法》

时间:2021-02-04     作者:爱家儿童【原创】   阅读

《脑瘫儿童作业治疗方法》

 

     脑瘫患儿中枢性运动障碍导致异常姿势,这种异常随着患儿运动发育会继续向前发展,在神经系统中,逐渐形成异常的传导通路,阻碍正常运动模式的形成。因此,为了使脑瘫患儿康复训练实现在功能情况下的康复目标,需要采取科学而有效的指导、训练、护理,可以加快了康复过程。

     作业疗法作为康复治疗的重要组成部分在脑瘫中的应用越来越得到广泛的重视,它能使脑瘫获得动作能力和社会能力,以促进全身心的发展在身体、精神、社会和经济上达到最大限度自立,也是一种生存能力的学习与掌握。

  作业疗法的特点:

    由于儿童在解剖、生理、心理、社会作为等方面尚未发育成熟,且随着年龄的变化而发生变化,因此针对儿童疾患的作业治疗法,应是以活动为手段去恢复、维持或重新开发辅助器具来帮助代偿,把治疗-游戏-教育三方面有机的结合在一起。

     小儿脑瘫作业疗法的基本内容

  (一)促进运动发育的作业疗法

      1、保持正常姿势:进行仰卧位、俯卧位、坐位、立位等姿势训练

      2、促进上肢功能发育:上肢粗大运动功能训练与手的精细运动功能训练

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(二)提高日常生活活动的作业疗法

      1、进食训练

      2、更衣训练

      3、如厕训练

      4、沐浴训练

      5、交流等

作业疗法的目的:是有目的地、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业活动,以训练日常生活能力为主要目标,对患儿进行训练、改善功能的一种方法。它侧重于上肢机能的训练、感知觉的发育、日常生活动作训练、情绪的稳定和社会化的促进,使脑瘫患儿身心等功能全面康复,即使他们在运动功能上、精神上获得最大限度的康复,达到生活自理,为其将来参与社会活动、劳动和工作奠定基


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